2015-2019 arasında gerçekleşen 138 bin 494 öğretmen atamasının 13 bin 372’si Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi alanından yapıldı. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, ocak ayında yapılması öngörülen öğretmen atamalarında da en fazla kontenjan ayrılan ikinci alan oldu Eğitim yatırımlarının büyük bölümünü din öğretimine ayıran Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğretmen atamalarında da Din Kültürü ve Ahlak
Sözleşmeli 20 bin öğretmen atamasında Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi en fazla kontenjan ayrılan üçüncü alan olurken meslek eğitimindeki birçok branş yine yok sayıldı. Sözleşmeli öğretmen alımı kapsamında açıklanan kontenjanlar öğretmen adayları ve eğitimcilerin tepkisine yol açtı. Başvuru için şart koşulan KPSS taban puanının 50 olarak belirlenmesi, atamalarda mülakatın birinci ölçüt olmasının önünü açtı. AKP
Zorunlu din dersine tepki duyan velilerin hukuk mücadelesi sonuçsuz kalıyor. Çocuğunun Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi dersine girmesini istemeyen anne-babaların çoğu, birçok nedenle sessiz kalırken kimisi de hakkını yasal yollardan aramaya çalışıyor. Muafiyet talebiyle açılan davalar kazanılıyor ancak uygulanmıyor. En son örnek, yazarımız Emre Kongar’ın 2 Kasım tarihli yazısında söz ettiği İTÜ Geliştirme Vakfı Beylerbeyi
