2013-2020 SEÇMELİ LAZCA DERSİ RAPORU: “Öğrencilerde Lazcanın ayrı bir dil olduğu bilinci oluştu”

Rapora göre, öğrenciler ve öğretmenlerin genel olarak Lazca derslere bakışı olumlu; veliler ve okul müdürlerinin tutumları ise değişken. Laz Enstitüsü, Unesco Tehlike Altındaki Diller Atlası’na göre “kesinlikle tehlike altında” statüsünde bulunan Lazca’ya ilişkin hazırlanan  “2013-2020 Seçmeli Lazca Dersi” raporunu yayımladı. Rapor, seçmeli derslerin uygulanmasındaki eksikliklerin giderilmesinin, derslerin ulaşması gereken kitleye erişebilmesi için şart olduğuna dikkat